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掌握考试大纲要求的“三基二能”

掌握考试大纲要求的“三基二能”

2021年 8月 13日 11: 7: 59 文章作者: 已经有11000位读者读过此文

  一、掌握课程命题标准
  自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家学历考试,是以考试为主要手段来检验,测量考生对课程知识的掌握情况和分析,解决实际问题的能力。自考命题是掌握课程考试标准的重要环节,命题工作的保密性强,参与的人员较少,具有一些神秘感。由于不了解命题的程序和规范,许多考生对命题工作存在一些误解,这里有必要将自考命题工作的特点向大家作一简单介绍。
 
  二、掌握课程考试及格线标准
  自学考试是国家级学历考试,属目标参照测试,它的参照系是普通全日制高校同层次,同专业,同课程的结业水平,这也是命题时制定60分及格线的标准,要求命题时紧扣课程自学考试大纲和教材的基本要求,基本理论,基本技能和分析问题,解决问题的能力。为了保证试卷的稳定性,我们以建立课程的多套等质,等量的平行试卷的卷库为主要方式,保证每年抽考的同一门课程的不同试卷,它们的平均难度基本相同。所以对于某一门课程来说,它的60分及格线是一种建立在科学基础上的稳定的标准,是在考前确定的标准线,不随参加考试群体的情况变化而变化。而课程及格率与60分及格线是完全不同的二个概念,几年前曾经误传市高教自考办事先规定及格率,这是不符合实际的。及格率是不可能事先确定的,因为自学考试是一种大规模的社会性考试,考生的职业结构,年龄层次,文化素质参差不齐,这样一个广泛而复杂的结构群体参加自考,无论谁都很难在考前确定及格率,及格率是考后的统计结果。这两年随着参加自考者的年龄层次的降低,社会上大量助学活动的开展,特别是以招收应届高中毕业生为主的自学考试全日制班的大量涌现,给考生课程考试达标创造了很好的条件,全市自考课程平均及格率也有了很大提高。
 
  三、了解自考命题特点,全面复习,切实掌握“三基二能”
  自考命题是一种科学,规范的系统性很强的工作,先由市考办和课程主命题教师草拟命题方案,根据学科的特点确定试卷的题型,拟定能力层次,难易度比例,确保重点内容章节的比例,经过反复讨论制定出命题蓝图,并以蓝图为框架进行分工命题。完成试卷前再逐题审核,修改,最后组配成多套平行试卷组成卷库。每年市考办还邀请专家,教授对试卷进行考后分析和评估,发现问题立即修改,以标准试卷的质量标准。
  自考命题既要突出重点章节,又要保证一定的题量和知识点的覆盖面。自学考试与全日制高校,成人高校相比,由于取消了入学门槛,没有学籍管理的控制,没有期中考试和平时小测验,若在命题时舍弃考试大纲中规定考的某些章节的内容,怎么能确认考生对这些章节内容掌握了呢?所以自考命题要求适当增加题量,覆盖面要广,正确引导考生全面复习,真正掌握考试大纲要求的“三基二能”。

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