学前教育专业

培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
主修课程：
公共基础课：开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语Ⅰ(1)。
专业基础课部分：学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论。
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和人生观，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务。
2.具有较好的科学文化知识和人文艺术修养，掌握学前教育基本理论、方法与技能，具有先进的学前教育思想、教育反思精神和初步的教师专业成长能力。
3.具有一定的英语和计算机应用能力。
4.具有良好的心理素质、健全的人格与健康的体魄。